Hola niñ@s.
Hoy vamos a hacer una actividad nueva.. VAMOS A FELICITAR EL CUMPLEAÑOS A NUESTROS COMPAÑEROS: LAURA Y SERGIO.. en un documento compartido de drive
donde se queda grabado todo lo que escribáis.. ponedle unas palabras bonitas y no se os olvide firmar para que sepan quiénes sois.
ESte es el enlace para escribir FELICITACIÓN VIRTUAL: https://docs.google.com/document/d/1yfU8oAeLCc59IcmTu6EtKXaXyW0BrXa6n1dPSOdApIE/edit?usp=sharing
Aquí os dejamos algunas actividades como puzzles, sopas de letras, crucigramas, lecturas y actividades mátemáticas de Navidad para entretenernos y repasar.
Esperamos que os gusten..¡¡¡Feliz Navidad!!!
https://es.liveworksheets.com/search.asp?content=navidad
Hola niñ@s. aquí os dejamos algunos esquemas de utilidad para repasar la gramática del tema 4 de lengua: cómo analizar una oración. Los tipos de sustantivos y el grado de los adjetivos
Blog con esquema y juegos de los sustantivos
Una vez repasados los conceptos de gramática del tema 4 vamos a realizar las siguientes fichas interactivas:
Ficha del grado de los adjetivos
Aquí os dejamos un vídeo de los niños de 6º de Enriquecimiento cognitivo .
Han hecho un trabajo genial de profundización sobre anatomía y exposición de los resultados .
Ha quedado fabuloso. Enhorabuena a los alumnos de programa de enriquecimiento y al profe Javi por organizar las clases y compartir con nosotros todos esos momentos. Un abrazo
Seguimos repasando vocabulario y verbos relacionados con hacer recetas de cocina.
¡Mientras hacemos las nuestras propias!
Seguro que alguno de los utensilios que salen en estas recetas los utilizaréis en las vuestras. Yummy!!!!
Recordad mandarme la captura de la calificación a mi correo.
Teacher Rocío!
Esta semana terminamos la unidad 2 NUTRITION.
-El viernes 4, haremos el control escrito.
- Por tanto esta semana nos vamos a dedicar a repasar todo el tema.
-A parte de los ejercicios de repaso del activity book, así como los ejercicios que tenéis en cada una de las páginas del tema en el libro de español; os dejo unas fichas interactivas para que repaséis.
https://es.liveworksheets.com/ap543583gi
https://es.liveworksheets.com/sk150344xi
https://es.liveworksheets.com/ry513777ib
Vamos a ver el video que nos ha preparado desde el ayuntamiento nuestro alcalde. Muchas Gracias VIDEO DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Himno de nuestro cole: Himno de nuestro cole
Aquí os dejamos este cuadro esquema de los poderes del estado:
Pensad en el colegio quién representa cada poder de estado y ponlo en un papel
Vídeo de los poderes: mínuto: 4:44 https://www.youtube.com/watch?v=SSr1p4W4560
Funciones del Claustro de profesores Funciones del Claustro de profesores
Funciones del Consejo Escolar (Imagen) Funciones del Consejo Escolar
Funciones del Equipo Directivo Funciones de dirección
ACTIVIDADES y JUEGOS de la CONSTITUCIÓN: Pinchad al botón derecho y se abrirá en grande en una ventana nueva
Se acerca el examen de matemáticas y por eso os dejamos aquí este esquema sobre operaciones con fracciones para repasar. Pinchad y se abrirá en grande
Fichas interactivas que se corrigen automáticamente y te dicen la nota:
También se la puedes mandar a tu tutor/a para que vea lo bien que te ha salido.
¡Buenas chicos! Soy la seño Rocío. Aquí os dejo algunos ejemplos de recetas para que os sirva de ejemplo a la hora de hacer la vuestra. Yummy!!
Los que la hagáis con vídeo, deberéis rellenar una plantilla con los pasos que habéis seguido. Os he dejado escrita también la fecha tope de entrega. Aunque podéis ir entregándolo cuando lo tengáis.
¡Qué os salgan recetas ricas! 🍔🍕🍖🍗🍍🍌🍋🍊🍉🍆🍅🍆🍄🌽🍘🍚🍛🍜🍝🍞🍟🍠🍡🍢🍣🍤🍥🍧🍨🍩🍪🍫🍬🍮🍯🍰🍲🍳🍵🎂🍴
Enjoy it!
A Recipe 6ºnew by david on Scribd
Hemos recopilado estos recursos para trabajar en clase de Lengua y Plástica sobre el respeto, la libertad, la igualdad, la confianza y a ayuda y comprensión hacia los demás.
Colgantes Plantillas Blanco by david on Scribd
Para celebrar el día de los derechos vamos a realizar las siguientes actividades.. Esperamos que os gusten
Porque los niñ@s son el futuro:
Los Derechos Del Niño/a by david on Scribd
Vamos a realizar un trabajo sobre Aves Rapaces, y plantas aromáticas para saber más sobre lo que vimos en los talleres que tanto nos gustaron de la Asociación PIDES. Agradecer a Antonio, Rosa y los demás monitores/as que estuvieron con nosotr@s y nos enseñaron todo muy bien.
El trabajo lo vamos a hacer desde nuestra cuenta de correo coleayala y abriendo en las Aplicaciones de Google: Google doc. . En este documento se guarda automáticamente lo que vamos haciendo. Luego lo guardaremos en nuestro Drive para continuarlo en casa durante este fin de Semana. Finalmente, cuando terminemos lo compartimos con el tutor/a poniendo su correo
ENLACE: https://classroom.google.com/c/MjAxMTc4NjAzOTcx/a/MjE1ODQxNTIxNzk1/detail
1. Características y propiedades de las Plantas aromáticas
2. Elegir una planta aromática (Arrayán, romero, albahaca, tomilllo, lavanda, menta, santolina, salvia...) y contar sus características, propiedades, cuidados de la planta.
3. Explicar la importancia de la conservación de éstas y otras plantas en el medio natural y para la salud y la medicina en general.
4. Opinión y experiencia personal con estas plantas en el taller o fuera de él.
Puedes buscar en estos enlaces u otros que tú quieras investigar.
https://jardineriasanchez.com/cuidados-y-usos-de-las-plantas-aromaticas-culinarias-y-medicinales/
https://www.clara.es/hogar/plantas-aromaticas_16023/4
https://www.planteaenverde.es/blog/huerto-de-plantas-aromaticas/
El trabajo de las AVES RAPACES tiene que tener estos puntos:
1. Las características de las aves rapaces (diurnas o nocturnas)
2. Elegir un ave rapaz y seleccionar la información a contar. Añadir fotos para ilustrar el trabajo
3. Contar importancia que tienen estas aves en los ecosistemas. Decir cuáles son las amenazas que sufren estos animales y medidas de conservación para proteger la población de aves rapaces
4. Opinión personal y experiencias vividas con alguno de estos animales.
Aquí tenéis los enlaces para empezar a trabajar u otros que vosotr@s podéis buscar
https://www.ecologiaverde.com/aves-nocturnas-nombres-y-tipos-2664.html
https://www.ecologiaverde.com/112-aves-de-rapina-o-rapaces-tipos-nombres-y-fotos-1974.html#anchor_15
https://www.ecologiaverde.com/la-importancia-de-las-aves-para-el-medio-ambiente-131.html
Aquí os dejo un enlace de cómo identificarlas cuando están volando.. así si veis alguna podréis saber cuál es: http://www.dbicheros.com/aves-rapaces-espana-facil/
Estimadas Familas. este año vamos a continuar usando la plataforma Classdojo para recompensar el trabajo y buen comportamiento de nuestros niñ@s. Además las familias podéis ver los puntos que reciben o pierden en cada momento. Es otra vía de comunicación y para ellos de motivación.
Aquí os dejamos la información: esperamos que os guste la iniciativa. Un abrazo a tod@s
https://www.classdojo.com/es-es/resources/
Para repasar el examen de Lengua y que os salga genial aquí os dejamos la ficha liveworksheet de contenidos del tema 2 de Lengua: Acentuación en diptongos e hiatos.
No olvidéis mandarlo a vuestro profe/seño
Tenéis dos fichas.. la primera es más fácil, la segunda más difícil... A ver cuál elegís.
Aquí tenéis una ficha interactiva para repasar los contenidos del Tema 1 de ingles.
Presente simple y presente continuo. Hacerla y mandarle los resultados al correo de tu profe/seño
para que pueda ver lo bien que lo hacéis. y servirá para subir nota de inglés.
Aquí os dejamos una lámina y un tutorial para que podáis repasar lo que aprendimos en clase... Seguro que os sale genial
FICHA INTERACTIVA Presente continuo y presente simple
Unidad 3 | Web interactivas | Jclic |
Relatar un suceso | ||
Los nombres. Los adjetivos calificativos. La concordancia | ||
| EL SUSTANTIVO O NOMBRE | ||
| EL ADJETIVO III | ||
| EL ADJETIVO VII | ||
Las palabras primitivas y derivadas. La familia de palabras | ||
| FAMILIA DE PALABRAS II | ||
La tilde en las palabras interrogativas y exclamativas | ||
| LA TILDE EN LOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS | ||
La carta y el correo electrónico: formal e informal | ||
| LAS CARTAS Y LOS CORREOS ELECTRÓNICOS | ||
Los recursos literarios II. El lenguaje figurado, la hipérbole y el juego de palabras | ||
| LAS ONOMATOPEYAS | ||
| TRABALENGUAS I | ||
| TRABALENGUAS II | ||
| TRABALENGUAS III | ||
| EL CALAMBUR | ||
| LOS RECURSOS LITERARIOS | ||
El plan de trabajo | ||
| |
Unidad 3: Fracciones y operaciones | Web interactivas | Jclic y Otras lenguas |
Contenidos previos | ||
| LAS FRACCIONES | ||
Comparación de fraciones | ||
| COMPARAR FRACCIONES II | ||
| ORDEN ENTRE FRACCIONES | ||
Suma y resta de fraciones con distinto denominador |
| |
| SUMA Y RESTA DE FRACCIONES IV | ||
| SUMA GRÁFICA DE FRACCIONES | ||
| SUMA DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR | ||
| RESTA DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR | ||
Multiplicación y división de fracciones | ||
| MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES II | ||
| DIVISIÓN DE FRACCIONES II | ||
| LAS FRACCIONES | ||
Ordenación de números de distinto tipo (fracciones, unidades, decimales) | ||
¡Sin problemas! | ||
| RESUELVE PROBLEMAS I | ||
| RESUELVE PROBLEMAS II | ||
Multiplicar números de dos o tres cifras por 0,1 | ||
Multiplicar números de dos o tres cifras por 0,01 | ||
| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I | ||
| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD II | ||
Unidad 0: Todos aprendemos de todos Web interactivas Jclic y Otras lenguas Números ordinales NÚMEROS ORDINALES NUMERACIÓN ORDINAL Número...
